教务处部署2019级人才培养方案修制订工作

发布日期:2019-10-11 浏览次数:1719

          10月10日上午,教务处在行政楼2楼会议室召开2019级各专业人才培养方案修制订工作会议。常务副院长余敏教授出席会议并做重要讲话,教务处副处长张思梅教授做主题发言,各系部主任、教研室主任和教学秘书以及其他工作人员参会。
    张思梅首先对本次人才培养方案修订范围、主要依据等做了明确的要求,并以物流管理专业为例,对人才培养方案的组成模块一一进行了详细的解读。专业人才培养方案是开展教育教学活动、培养技术技能型人才的总体设计和基本依据,各系部必须高度重视。各专业建设委员会要做好行业企业调研、毕业生跟踪调研和在校生学情调研,分析产业发展趋势和行业企业人才需求,明确本专业面向的职业岗位(群)所需要的知识、能力、素质。坚持“工学结合校企融合”,严格遵循专业教学标准,科学构建专业课程体系,创新人才培养模式,提高人才培养质量。要把新一轮专业人才培养方案修订工作与学分制紧密结合起来,确保实践性教学课时占总课时的50%以上。坚持创新与规范相结合,进一步加大对现代学徒制试点专业和实施1+X证书制度试点专业进行教育教学改革的力度。坚持上下联动机制,各系部要加强人才培养方案修订工作的统筹、组织、实施和管理,明确任务要求,落实好人才培养修订工作。各专业教研室主任作为各专业人才培养方案修订工作的直接责任人,必须依靠本专业建设委员会作用,认真组织开展人才培养方案修订工作。会上,教务处胡老师对社招专业下学期课程开设工作和2020年我院新增专业申报工作做了布置和要求。
    余敏就此项工作提出要求,要求各系部务必本着精益求精、认真负责的态度做好此项工作,为学院提升内涵建设奠定坚实基础。接着从七个方面阐释了高职教育如何树立创新教育观, 培养学生的创新能力。一是高职院校的教师结构要创新,二是课程设置要创新,三是教材建设要创新,四是教学方式要创新,五是人才培养目标要创新,六是人才培养模式要创新,七是教学管理制度要创新。(文/图  胡大文  审核 余敏)