数智赋能课堂　星青年引领成长 ——我校举办"星育讲堂·数智砺课"教学示范公开课活动研讨会

       9月4日中午，"星育讲堂·数智砺课"教学示范公开课活动研讨会在科技楼路演厅举行。星青年国际集团董事长、吉隆坡科技大学董事局主席、安徽绿海商务职业学院董事长陈孝云出席会议并作重要讲话。会议由执行校长许信旺主持。副校长吴玉、李宗尧，校长助理郭玉堂、王庆茂、吴芳宜，教务处常务副处长汪芳，各二级学院院长及示范课教师参加会议。

      会上，汪芳宣读了《关于举办"星育讲堂·数智砺课"月度教学示范公开课系列活动通知》，就本次示范公开课的活动安排、参与对象和工作要求作了说明。

陈孝云董事长在讲话中围绕"讲好示范课"这一主题，从"怎么讲、讲什么、要达到什么效果"三个维度，对办好本次示范公开课提出明确要求。他指出，新学期伊始，各二级学院院长要走上讲台，讲学院的教学管理、科研、就业与人才培养，讲本学期主要工作和教学任务安排，还要讲好自己的专业课。这堂课是展示更是引领，是汇报更是示范。

      围绕深刻认识讲好示范课的重大意义，陈孝云董事长强调，职业教育已进入黄金赛道，面对AI时代的汹涌浪潮和新质生产力对人才需求的重构，高校不能做象牙塔里的观望者，必须顺势而为、主动求变。院长示范课就是要让全校看到绿海的水平、绿海的理念、绿海的担当——院长在台上怎么讲，教师就怎么干，学院就怎么走，这堂课必须高水平、高质量，具有示范性和引领性。

就示范课的核心内容，陈孝云董事长提出四方面要求。

      一要把数字化赋能教育贯穿示范课全过程。他指出，数字化赋能教育不是一句口号，而是一场实实在在的教学革命。继去年教学成果展示月虚拟数字人主持、校长"智能分身"精彩亮相之后，学校下一步将为每位教师打造属于自己的智能分身，服务日常教育教学。院长们的示范课要把AR、AI等技术用起来、讲出来——讲清如何用虚拟仿真技术打造沉浸式学习环境，如何让AI赋能教学、实现个性化学习和精准化评价，让大家看到绿海的课堂是数字赋能的课堂，绿海的教学是智能驱动的教学。

      二要把"星青年"理念融入示范课的灵魂。他强调，"星青年"是绿海最宝贵的资产。示范课不是干巴巴地念数据、摆成绩，要把"爱国、担当、自强、闪光"的星青年精神讲出来，把"理想信念坚定、家国情怀深厚、道德情操高尚、专业技能精湛、实践能力突出、综合素质全面"的培养目标立起来，把"成长、成人、成才、成功"的育人链条串起来，让学生不仅学到技能，更学会做人；不仅顺利就业，更能光彩就业、精彩生活、出彩人生。各位院长要讲清楚本学院如何用"星青年"模式育人，如何把专业建在产业链上、把课堂设在生产一线，如何让学生学有所用、技有所长。

      三要把标志性成果的培育讲出高度、讲出路径。他指出，学校成功入选安徽省"双高计划"专业群建设单位，斩获2025年安徽省教学成果特等奖和二等奖，入选安徽省第二批行业产教融合共同体培育项目，这些标志性成果不是天上掉下来的，是干出来的。院长们要在示范课上讲清本学院在"五金"建设上如何发力，"金专业、金课程、金教师、金教材、金基地"如何推进；产教融合如何深化，"岗课赛证"如何融通；高水平教学、高层次升学、高质量就业如何实现。要以高水平职业大学建设为主体，以人文、科技发展为两翼，把绿海办成中国职业教育的标杆。

      四要在组织实施上做到认真准备、体现特色、注重实效。他要求，各院长要亲自谋划、亲自备课，不能敷衍了事；每个学院有每个学院的特点，要讲出差异化、讲出辨识度；示范课不是"演"给别人看的，要真正起到示范引领作用，让老师们听了有启发、有收获、有行动。

      会议最后，陈孝云董事长以"策马扬鞭启新程，星耀国际创未来"勉励全体与会人员，希望大家以"一马当先"的勇气、"万马奔腾"的气势和"快马加鞭"的劲头，把示范课讲出水平、讲出精彩，让绿海的课堂真正成为数字赋能、星青年引领、高质量发展的示范窗口。

图文/江涓  审核/汪芳