安徽绿海商务职业学院组织参加《职业学校学生实习管理规定（修订）》培训

      会上教育部职业教育发展中心副主任曾天山从优化实习内涵、完善实习组织、细化实习过程管理、强化学生权益保障、夯实实习安全防线、强化实习监督处理、加强实习鼓励激励等方面重点解读了《规定》相关条目。上海市教育科学研究院博士后许世建从理解育人本质、守住利益底线、更新工作方法出发，提纲挈领地讲解了相关政策和新修订的《规定》，提出了学生实习的本质是教学活动，实习过程的本质是教学环节，实习生身份的本质是学生，实习行为的本质是上实践课的“四个本质”概念。江苏农林职业技术学院院长简祖平从实习学生权益出发，以《实习三方协议（示范文本）》为基础，讲解了学生的实习权、休息权、劳动保护权、劳动报酬权、人身权、财产权的界定、依据及在相关权利收到侵害时的救济路径。其他专家还从实习保险、经验交流等方面做了详细的培训。最后，教育部职成司副司长谢俐进行了总结：要求把握实习本质，坚持标本兼治；聚焦7个突出问题，精准发力；狠抓政策宣传，认真落实新修订《规定》要求，细化管理措施，切实把学生实习工作落地落细。

      线上培训会结束后，史锋副校长作总结讲话，她要求：要加大对新《规定》的宣传力度，全面掌握新《规定》中的内容，落实实习中的各个环节，同时要树立底线、红线和安全意识。

下一阶段，学院将明确实习单位标准，严格实习单位遴选程序，规范外出实习流程，保护学生合法权益。进一步完善学生实习与管理相关制度，成立校内监督和管理机构，加强学生实习过程管理。

（ 文/甘传璐  图/马婷婷）